Huidige situatie
Scholen en leerlingen komen steeds meer in aanraking met AI. We zien veel mogelijkheden, kansen, maar ook beperkingen en risico’s. Binnen veel scholen ontbreekt het echter nog aan de nodige kennis.
Gewenste situatie
Scholen hebben de nodige kennis van AI en hebben medewerkers in dienst die in staat zijn AI in te zetten binnen het onderwijs en een voorloopfunctie binnen de organisatie te vervullen. AI wordt ingezet binnen de technische profielen waar mogelijk en leerlingen worden opgeleid om zelf AI te kunnen gebruiken binnen hun toekomstige werkzaamheden.